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Concepto de normas de grupo

Concepto de normas de grupo.

Las normas de grupo son pautas de comportamiento. Son patrones o expectativas de actuación compartidas en mayor o menor medida por los componentes de un grupo que prescriben el comportamiento apropiado y correcto en situaciones sociales concretas. Así, las normas sociales proporcionan la base para predecir ciertos comportamientos y acciones sociales.







2. Como se desarrollan las normas de grupo.

  • Cuando se hace referencia a grupos grandes, las normas suelen ser muchas y a veces están por escrito. Esto favorece la coordinación del grupo.
  • Pero tampoco deben ser excesivas, ya que pueden generar rigidez, pensamiento grupal o burocratización.
  • Es importante que los miembros del grupo sean partícipes de la elaboración del conjunto de normas, dado que:

– Aumenta el compromiso con el grupo.

– Se consigue un sistema de autocontrol.

– Se crea un sistema de creencias compartido.

– Así, las normas se pueden internalizar incrementando la conciencia de grupo.

3. Clasificación de las normas.

Las normas pueden ser:

  • Informales (relacionadas con los aspectos asociados con las relaciones sociales. Serían las normas de convivencia).
  • Formales (relacionadas con los aspectos técnicos del grupo. Serían las que el grupo produce).

4. Clases de normas.

Existen diferentes tipos de normas:

  • Institucionales: establecidas por el líder o por agentes externos.
  • Evolucionarias: surgen gradualmente con el grupo.
  • Voluntarias: nacen de la negociación de los miembros que forman el grupo.

5. Fuerzas que inducen a aceptar las normas de grupo.

Las fuerzas internas que pueden llevar a los individuos a conformarse en búsqueda de una realidad social. La fuerza que induce al grupo y su cohesión se expresa en la solidaridad y el sentido de pertenencia al grupo que manifiestan sus componentes. Cuanto más cohesión existe, más probable es que el grupo comparta valores, actitudes y normas de conducta comunes.







El trabajar en equipo resulta provechoso no solo para una persona sino para todo el equipo involucrado. Nos traerá más satisfacción y nos hará más sociables, también nos enseñará a respetar las ideas de los demás y ayudar a los compañeros si es que necesitan nuestra ayuda.

6. El poder de los grupos.

Un grupo de poder, también llamado factor de poder, es un conjunto de personas o entidades privadas, usualmente reunidas por un interés común, que tiene poder y peso social en determinados sectores de la sociedad. El grupo de poder se diferencia conceptualmente del grupo de interés, dado que el grupo de interés no busca forzar el proceso de decisiones del Estado a su favor, sino más bien solo nuclearse y desempeñándose en incrementar su rendimiento como organización.

7. Aceptación de las normas: En qué condiciones.

Todo miembro de un grupo requiere conocer su papel, cuál es su responsabilidad. El proceso, el mismo grupo tiende a mejorarlo a veces instintivamente. En la medida en que las normas sean rígidas y muy amplias, surge un menor deseo de integración en los miembros del grupo. En la medida en que las normas sean flexibles y sencillas pude surgir una mayor integración del grupo. En todo grupo se debe dedicar tiempo al proceso, hablar más del objetivo y hablar de las normas para que se logre una mayor integración. En otras palabras, evaluar la importancia del establecimiento de normas en el proceso de integración de un grupo, así como la necesidad de establecer claramente un objetivo, para que así el individuo logre aceptar las normas y poder adaptarse a ellas en cuanto antes.







8. Desviación de las normas.

La desviación no es un asunto de definición o construcción social”, sino que va en dependencia de las normas establecidas por cada sociedad, esto es, la definición de una conducta desviada es arbitraria. La desviación puede llamar la atención sobre los problemas sociales de una comunidad o gobierno en particular. Si las personas no protestan por aquellas cosas que consideran injustas o ilegales, si no se denuncian loa actos de corrupción, nada se va hacer para que se produzca el cambio social. Si no hubiera sido por todos aquellos “desviados” que pagaron con sufrimiento, encarcelamiento y hasta con su vida para denunciar la hambruna, el pauperismo, la falta de sanidad y de servicios médicos, de leyes laborales, etc. muchos de nosotros no disfrutaríamos de las libertades y derechos civiles que tenemos en la actualidad. La sociedad permite cierta cantidad de actos desviados para evitar una excesiva acumulación de frustración y descontento que ponga en peligro la estabilidad del gobierno.







9. Normas para el futuro.

En muchos conjuntos de reglas para las normas sociales hay manifestaciones sobre el futuro del grupo. Éstas podrían ser declaraciones de objetivos, donde los grupos hablan sobre el lugar hacia el que ven avanzar el grupo. También podría crear reglas acerca de la membresía, como que cada persona debe comprometerse a permanecer en el grupo durante dos años. No obstante, si pertenecemos a un grupo determinado las normas para un futuro no tiene porque variar, ya que si estas adaptado a una norma, y siempre se llevan bien y no hay problemas las normas en un futuro no tienen por qué estar afectadas.

10. Cambios de las normas

Lewin describe las tres etapas contenidas en el proceso de cambio:

1° Etapa. Debe existir “el desequilibrio”. Debe haber “agitaciones” incidentes o crisis en sus vidas.

2° Etapa. En la segunda etapa del proceso de cambio, la conducta cambia. La gente actúa de forma diferente de la estipulada por la norma previa, pues acaba de salir del desequilibrio para asumir su nueva posición, dentro de lo que se llama congelación.

3° Etapa. En la tercera etapa del cambio ocurre la descongelación o estabilización del cambio de conducta.







Las vías para el cambio de norma son:

  • Mediante el contagio, como en el estilo de vestir o los patrones de hablar.
  • Por medio de la influencias que el ambiente externo ejerce sobre el grupo.
  • Mediante los miembros de estatus elevado, quienes han ganado sus créditos de idiosincrasia.
  • Por medio de los grupos que diagnostican y modifican sus propias normas, para que sean compatibles con las metas y recursos existentes.
  • Mediante un asesor externo. Los asesores externos, que son científicos de la conducta y expertos en organizaciones, introducen una perspectiva objetiva en la organización; como no son parte de la jerarquía, pueden influir en el cambio de normas sin temer a las sanciones.
  • Por medio del entrenamiento de asesores internos. En esta situación se designa específicamente miembros de la organización para revisar los procedimientos a la luz de las metas de tal grupo.
  • Mediante discusiones de grupo.
  • Por medio de aquellos que están dispuestos a arriesgarse y que tienen alta autoestima.